Arthur - Profesor de canto - Paris 9e
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Arthur

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Música brasileña, voz y guitarra (música erudita y contemporánea), la formación musical. París, 5eme

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Es lo máximo de los profesores. Perfil de calidad, diploma validado, respuesta garantizada. Arthur organizará cuidadosamente tu primera clase de Canto.

Sobre Arthur

tutor durante 8 años. Más de 25 estudiantes en Brasil, apreciación musical, etc. metodología específica para los niños, los jóvenes y los ancianos. Guitarrista desde los 15 años de edad, cantante profesional desde el año 2011. Varios grupos musicales en Brasil (MPB, roca, etc.).

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Acerca de la clase

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    Intermedio

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    Para niños

    Ciclo básico

    Ciclo superior

  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

guitarra erudita y canto lyrico, y cantando brasileña (MPB, samba, bossa nova, la música brasileña otro poco conocido) de la música - la teoría musical, armonía, ritmo, composición musical, análisis musical. método simple, eficiente y adaptado a cada estudiante. Prioridad de aprendizaje pragmática de la musica.

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  • Depuis quand développez­-vous une passion pour la musique et plus particulièrement pour votre instrument de prédilection ?

    J'ai eu de la chance d'avoir la musique chez moi, à travers mon père surtout, qui chante et qui joue de la flûte. Lorsque j'étais petit, j'ai vécu plusieurs soirées musicales avec des amis à mes parents, où la musique brésilienne, notamment le forró, avait une place importante. 
    
Je pense notamment à un ami de mon père, qui m'a marqué : Letho Antônio. C'était un ténor exceptionnel, avec des aigus lumineux et chaleureux et ayant un toucher étonnant à la guitare. Il était gaucher et ne renversait pas les cordes, alors tout son doigté me semblait étrange et mystérieux !
    À l'adolescence, j'ai suivi les pas de mes frères plus âgés : j'ai fait partie d'un groupe de rock !
J'avais 14 ans. On n'avait pas de chanteur (juste deux guitaristes) et, je me suis dit que c'était peut-être le moment de me lancer dans le chant. Entretemps, je faisais de la chorale au lycée et puis je jouais de la musique brésilienne avec des amis (de la samba, surtout).
    
La guitare classique a pris une énorme valeur dans mon adolescence et dans la vingtaine, j'ai choisi intégrer la licence de composition musicale au Brésil. A l'Université fédérale de musique de ma ville de naissance (EM-UFMG, à Belo Horizonte), j'ai fait ma licence de chant lyrique et d'ethnomusicologie.
  • Quelle musique pouvez-vous écouter en boucle avec toujours le même plaisir (et sans devenir dingue) ?

    Tout ce qu'a chanté Luciano Pavarotti ("Nessun dorma"), Elis Régina ("Como nossos pais") ou Milton Nascimento ("Morro velho") ou sinon tout qui sort des partitions écrites par le compositeur et guitariste cubain Leo Brouwer (Sonata nº 1).
  • Parlez-nous du cours le plus difficile ou étonnant que vous avez pu donner !

    C'était lors d'un cours que je donnais à une jeune fille qui avait un handicap physique aux articulations de ses mains. Elle était débutante. Je devais donc la rassurer, ainsi que ses parents.
Au fur et à mesure qu'elle gagnait en confiance, nous avons pu trouver ensemble des solutions alternatives de doigtés adaptés à son jeu. Au bout de quelques mois de cours, elle pouvait jouer (et chanter!) quelques petits morceaux. C'était un grand cadeau que ma profession m'a donnée !
  • D'après vous, quel est l'instrument le plus compliqué à maîtriser et pourquoi ?

    Soi-même. Je pourrais dire que le chant est le plus compliqué parce qu'on est, à priori, surexposé. Toutefois, d'après mon expérience, si l'on voit notre corps comme un instrument à part entière, tous les autres instruments deviennent des extensions de nous-mêmes.

La maîtrise de soi est l'une des tâches les plus laborieuses dans la vie, notamment dans le domaine de la musique. Cette maîtrise ne tient pas seulement dans la rigueur et la discipline, mais aussi de la résilience, de la tolérance à l'échec et de la compassion envers soi-même. Heureusement ces aspects sont entraînables, tout comme les gammes musicales !
  • Quelles sont, pour vous, les clés de la réussite (hormis celles de Sol et de Fa) ?

    Je souligne comme point de départ qu'une réussite est construite à partir d'une pratique qui a du sens. Ce sens se transforme, s'élargit, se modifie au fil du temps, de toute manière c'est cela qui tient la flamme de la motivation allumée. Concrètement, on peut trouver du sens dans la musique lorsqu'elle sert pour l'apaisement personnel ou pour celui de l'âme des autres. Je crois aussi dans l'autre but ultime de la musique : connecter les gens ! Alors, dès qu'on se trouve démotivé face aux études ou face aux échecs professionnels, on peut revisiter régulièrement le sens ultime de notre attachement à cet art pour revenir au jeu ! De plus, un professionnel accompli doit avoir des principes éthiques solides, ancrés sur une bienveillance inaltérable envers lui-même et ses collègues de profession. Même si l'on participe à des concours et compétitions, on est tous sur le même bateau, alors, il vaut mieux s'entraider ;)
  • Citez 3 musiciens avec lesquels vous rêveriez de faire un boeuf dans un bar à 2 h du mat et dites-nous pourquoi !

    Une bonne séance de chansons avec Mathieu Chedid pour commencer ! Ses paroles me touchent personnellement, sa musique est ouverte et pleine de possibilités pour que des voix secondaires fassent réponse à ses belles mélodies.

Une soirée cubaine avec le groupe Buena Vista Social Club serait magnifique aussi : on peut chanter, jouer des claves, de la guitare, tout en étant fondamental pour l'ensemble. C'est une musique démocratique, parce que la limite des participants est déterminée seulement par la taille de la pièce, tout le monde peut jouer quelque chose !

Pour conclure, j'aimerais beaucoup faire une soirée où musique lyrique et musique actuelle ne font plus distinction, dans la battue d'un des meilleurs ténors de l'actualité - et aussi excellent guitariste - Juan Diego Flórez !
  • Une anecdote à raconter en rapport avec votre métier ou votre scolarité (et pas forcément la fiesta que vous avez faite suite à votre entrée au Conservatoire) ?

    J'avais fini un concert dans lequel je n'étais pas très content de ma prestation. Oui, je parle de cette petite note ratée que seulement les critiques féroces et nous mêmes valorisons injustement des fois.

Toutefois, dans les coulisses, je vois une dame très âgée qui arrive doucement avec des larmes aux yeux. Je ne me rappelle plus dans quelle langue elle me parlait. De toute manière j’ai eu le sentiment ce soir là, que j’avais procuré des émotions à cette personne, à travers ma voix et la musique. Après cela, je ne me rappelais même plus quelle note j'avais raté, pourtant je garde pour toujours le visage de cette gentille dame dans ma mémoire !
  • Quel est votre petite touche qui fait de vous un Superprof adoré par tous ses élèves ?

    La quête incessante de l'équilibre entre rigueur et tendresse.
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