Aran
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Graduada en Bachillerato de Ciencias Sociales, actualmente estoy estudiando ciencia Política en la UAB. Soy monitora en un esplai, trabajo en verano en unas estadas donde hacemos distintas actividades
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Modalidad de la clase
Sobre Aran
Carta de Presentación
Hola, me llamo Aran, tengo 19 años y tengo una gran pasión por aprender y enseñar.
Desde siempre me ha fascinado el proceso de aprendizaje, no solo para mí, sino también para aquellos a quienes puedo ayudar a crecer y descubrir nuevas cosas. Este interés se ha enfocado particularmente en los niños, ya que trabajar con ellos me brinda una perspectiva fresca y distinta de la vida. Los niños tienen una manera única de ver el mundo, y cada interacción con ellos es una oportunidad para ver las cosas desde un ángulo nuevo y sorprendente.
Para mí, enseñar no es solo un acto de transmitir conocimiento, sino un intercambio constante. Los niños tienen una capacidad increíble de sorprendernos y enseñarnos lecciones valiosas. Me encanta la sensación de compartir mi conocimiento con ellos, mientras ellos, a su vez, me enseñan a ver las cosas de manera diferente y a enfrentar los desafíos con curiosidad y entusiasmo. Cada día trabajando con niños es una aventura de aprendizaje compartido, donde ambos crecemos y nos enriquecemos mutuamente.
Cuando enseño, trato de crear un ambiente donde los niños se sientan seguros, motivados y emocionados por aprender. Uso métodos creativos e interactivos para mantener su interés y alentar su participación activa. Mi objetivo es fomentar un amor por el aprendizaje que continúe creciendo con el tiempo. Además, valoro la individualidad de cada niño y adapto mis métodos para atender sus necesidades específicas, asegurándome de que cada uno se sienta valorado y apoyado en su camino educativo.
Mi objetivo es contribuir de manera significativa a la comunidad educativa, no solo como profesor, sino como un aprendiz constante que está siempre dispuesto a escuchar, aprender y mejorar. Creo firmemente que al ayudar a los niños a desarrollar su potencial, estamos construyendo un futuro mejor para todos.
Espero poder tener la oportunidad de compartir mi pasión por la enseñanza y el aprendizaje con ustedes y, especialmente, con los niños. Estoy emocionado por la posibilidad de seguir creciendo juntos, de aprender de ellos y de contribuir a su desarrollo de manera significativa.
Atentamente,
Aran
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Acerca de la clase
- Enseñanza básica
- Enseñanza media
- Seconde
- +3
niveles :
Enseñanza básica
Enseñanza media
Seconde
Pre-universitario
Formación Técnica
Educación para adultos
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Mi metodologia de enseñanza seria a través de ejemplos o situaciones las cuales puedan llegar a ser cuotidianas y reales, a partir de estas situaciones que formule, los niños tendrán que aportar soluciones, analizaremos todas las posibles soluciones propuestas por los niños hasta encontrar la lógica.
De esta forma también haces cuestionar las enseñanzas que tienen los niños y les formas con un espiritu crítico.
Mis Técnicas y Metodología de Enseñanza son el aprendizaje activo, el cual se trata de involucrar a los estudiantes a través de actividades prácticas y participación activa. Adaptar también las lecciones según las necesidades y habilidades de cada estudiante. Incorporar herramientas digitales y recursos en línea para complementar el aprendizaje. Sobretodo
el aprendizaje colaborativo fomentando el trabajo en equipo y la cooperación entre los estudiantes y los proyectos basados en problemas para desafiar a los estudiantes con proyectos que requieran solución de problemas y pensamiento crítico.
Ejemplo de Programa de una Clase
Clase: Ciencia para Estudiantes de Primaria (8-10 años)
Tema: El Ciclo del Agua
Duración: 60 minutos
Objetivos:
Entender las diferentes etapas del ciclo del agua.
Identificar la importancia del ciclo del agua en la naturaleza.
Realizar un experimento sencillo que demuestre una parte del ciclo del agua.
Estructura de la Clase:
Introducción (10 minutos):
Breve explicación del ciclo del agua usando imágenes y un video corto.
Preguntas iniciales para evaluar el conocimiento previo de los estudiantes.
Desarrollo (20 minutos):
Explicación detallada de cada etapa del ciclo del agua: evaporación, condensación, precipitación y recolección.
Actividad interactiva: los estudiantes dibujan y etiquetan el ciclo del agua en un papel grande.
Actividad Práctica (20 minutos):
Experimento: Crear una mini atmósfera con una bolsa de plástico, agua y una fuente de calor (como una lámpara).
Observar y discutir lo que sucede dentro de la bolsa.
Conclusión y Reflexión (10 minutos):
Repasar lo aprendido y discutir la importancia del ciclo del agua.
Preguntas y respuestas.
Asignación de una pequeña tarea para investigar sobre cómo se usa el agua en su comunidad.
Particularidades como Profesor/a
Paciencia y Empatía: Siempre intento entender las dificultades y emociones de mis estudiantes.
Creatividad: Uso métodos innovadores para mantener a los estudiantes interesados y comprometidos.
Comunicación Clara: Explico los conceptos de manera sencilla y comprensible.
Motivación y Entusiasmo: Fomento un ambiente de aprendizaje positivo y alentador.
Público Objetivo
Nivel: Primaria y secundaria.
Especialidades: Ciencias naturales y matemáticas primaria, historia, filosofia, ciencias sociales.
Estudiantes: Clases dirigidas a estudiantes con diferentes niveles de habilidad, incluyendo aquellos que necesitan apoyo adicional y estudiantes avanzados que buscan desafíos extras.
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Precios
Tarifa
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Precio de packs
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