enfoque va hacia los jóvenes que quieran aprender la ciencia de la vida y su organización estructural a partir del entendimiento de la célula y sus diferentes componentes, como también enseñar la anatomía humana para ayudar a estudiantes del área de la salud o jóvenes pre-universitarios que quieran ver de que se trata el asunto.
Dentro de lo que es metodología el dialogo docente-alumno es lo que mas predomina y la búsqueda de la información que el alumno ya sabe a través de preguntas dirigidas con tal de enseñar una lógica de organización de los pensamientos para acordarse de la materia.
participo en ayudantías de Laboratorio de Anatomía en estudiantes de Medicina, participando con alrededor de 40 alumnos distintos, donde el conocimiento de anatomía humana ha sido bien estudiado y analizado de manera fisiológica y morfológica. Junto con otros ayudantes hemos guiado a los alumnos para que tengan un buen concepto de la materia y junto con eso que sus notas sean mejores.
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