GIOVANNI - Profesor de producción musical - Sant Cugat del Vallès
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GIOVANNI

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Sobre GIOVANNI

Me llamo Giovanni y soy productor desde 1999, doy clases desde 2003 y tengo grado en Media Arts. Mi trayectoria profesional de 20 años en la música electrónica me llevó a profundizar estilos y técnicas de composición muy variadas. Tengo publicaciones y toco regularmente en conciertos.

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Acerca de la clase

  • Principiante
  • Intermedio
  • Avanzado
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  • niveles :

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Para niños

    Ciclo básico

    Ciclo superior

  • Francés
  • Inglés
  • Español
  • +2

Todos idiomas hablados para las clases :

Francés

Inglés

Español

Italiano

Alemán

Mi método es... ¡APRENDER YA PRODUCIENDO! El alumno aprenderá las técnicas, los elementos estilísticos, los trucos... ya trabajando en su primera composición. Para que no falte motivación ni satisfacción, ¡el resultado siempre es visible! Las clases son personalizadas según el nivel de experiencia y estilo musical del alumno. La exposición de la información es clara y acompañada de ejemplos prácticos. Te enseñaré cómo: - utilizar programas como Ableton Live, - programar y controlar sintetizadores, instrumentos virtuales - utilizar micrófonos y tarjetas de sonido para grabar tu voz y tus instrumentos - tratar el sonido con efectos (plugIns) y optimizarlo para la publicación (mezcla y mastering), - construir tus temas, desde el principio hasta los detalles. Hablo también inglés, francés, alemán e italiano.

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Tarifas

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  • ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

    Desde mi infancia, quedé cautivado por los sonidos: cantando con las sinfonías que ponía mi madre, improvisando con el zumbido de la aspiradora para crear resonancias. Mi vida ha estado consagrada a la música desde entonces. A los 12-13 años, fui seducido por la guitarra, un instrumento versátil e icónico que vi como una oportunidad para expresarme y encontrar un lugar en el mundo para mi personalidad tan sensible. Más tarde, a los 19, llegó mi amor hacia los sintetizadores, ampliando mi pasión por la música y mi búsqueda de expresión artística.
  • ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

    Una vez pasé toda una tarde escuchando "Ambient 1/2" de Brian Eno y disfrutándolo. Esta composición está diseñada para crear atmósferas etéreas, como un suave aroma en el aire que flota ligero coloreando las emociones.
  • Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

    Recuerdo mi primera clase en línea con una alumna de 10 años que toca el violín y la viola ya a nivel profesional y quería aprender
    producción musical. Me emocioné mucho cuando comenzamos a grabar y, poco a poco, pudimos recrear una orquesta de cuerdas capa por capa. Seguimos trabajando juntos y hemos producido una serie de canciones.
  • Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

    Siento un gran respeto por quienes tocan el órgano. Requiere una coordinación extrema para reproducir melodías y partes a veces muy rápidas y complejas con ambas manos, ¡y los pies simultáneamente!
  • Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

    El éxito requiere tener una visión, atreverse a soñar y ser auténtico al expresarse de manera sincera y ajustada a la propia personalidad, encontrando un equilibrio entre los límites técnicos y la creatividad musical. La constancia es crucial, así como creer en uno mismo y aprender de las experiencias, tanto placenteras como desafiantes.
  • Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y por qué.

    Me encantaría tocar con mi tío Danilo, un músico excelente que falleció hace poco. Tocar con él era una verdadera celebración de la vida y una experiencia llena de alegría e intimidad. También me gustaría acompañar a Jimi Hendrix por su musicalidad y carisma, y compartir la consola con Jeff Mills, ícono del techno, tocando mis cajas de ritmo y sintetizadores.
  • Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumn@.

    Antes de la pandemia, los alumnos preferían las clases presenciales, ¡pero ahora casi todos prefieren las clases en línea! La calidad del video y el sonido en las plataformas de videoconferencia ha mejorado tanto que podemos abordar cualquier aspecto de la producción musical, ¡incluso la mezcla y la masterización!
  • ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

    No hay táctica: considero a cada alumno como un compañero de viaje, compartiendo una pasión que desarrollamos juntos. Escuchar y comprender al alumno es fundamental para guiarlo hacia el desarrollo de sus intuiciones musicales, brindando atención, sensibilidad y adaptabilidad a sus necesidades individuales.
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