Dora - Profesor de inglés - Vigo
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Modalidad de la clase

Sobre Dora

Te da miedo y vergüenza hablar en inglés? He enseñado inglés por más de 30 años y es lo que amo hacer! Y a lo largo de este tiempo he desarrollado y adquirido todas las estrategias necesarias para terminar con el mito de que inglés es difícil, a la vez que he modernizado todos los enfoques para su mejor aprendizaje. De este modo, te vas a sentir muy bien y al fin podrás aprender inglés de un buena vez, sin tantas vueltas y sin temor!

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Acerca de la clase

  • Enseñanza básica
  • Enseñanza media
  • Seconde
  • +7

    • niveles :

    Enseñanza básica

    Enseñanza media

    Seconde

    Pre-universitario

    Formación Técnica

    Educación para adultos

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Para niños

  • Inglés
  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Inglés

Español

Mi metodología de enseñanza se denomina METODOLOGÍA EN MOVIMIENTO, basada en el ENCUADRE ÁGIL. Con el concepto en mente de que lo único permanente es el cambio:
cada clase tiene mucho ritmo y muchos cambios para que puedas aprender inglés fácilmente y sin tantas vueltas!
cada clase te ayuda a atar esos "cabos sueltos" que vienes arrastrando por años.
cada clase te va llevando para que puedas hablar sin miedo!
El ENCUADRE ÁGIL está sustentado en los siguientes principios:
1. Construir proyectos personales en torno a personas motivadas.
2. Proporcionarles el apoyo y el entorno que necesitan.
3. Confiar en ellos para hacer el trabajo en cada clase.
4. Centrarse en la simplicidad.
5. A intervalos regulares, reflexionar sobre cómo ser más eficaz y, a continuación, perfeccionar y realizar los ajustes necesarios.
6. Aprovechar el cambio para obtener ventajas competitivas para los alumnos.
Aunando estos principios y la experiencia adquirida a lo largo de más de 30 años de docencia, he desarrollado una metodología sencilla y eficaz para el aprendizaje del idioma inglés.
Mi OBJETIVO es que el estudiante:
1.Aprenda el idioma inglés de un modo rápido, simple, organizado y efectivo.
2.Permanezca motivado en el tiempo debido a los logros obtenidos.
3.Deje de lado el mito de que inglés es difícil de aprender.
4.Valore sus errores al comunicarse en inglés y los vea como una herramienta de progreso continuo.
5.Desarrolle la autocrítica constructiva e independencia en el aprendizaje.
6.Aprenda a priorizar.
7.Reconozca cuándo es necesario cambiar de rumbo para alcanzar sus objetivos.
El MÉTODO de trabajo utilizado será a través de la metodología SCRUM, que consta de los siguientes pasos:
1.Temas por hacer (TO DO)
2.Temas que se están haciendo (DOING)
3.Temas hechos (DONE) luego de una revisión y prueba.
4. Finalmente se realizará una retrospectiva donde se analizará todo lo trabajado, se sacarán conclusiones y se planificará la etapa siguiente.
Todos estos pasos se llevarán a cabo en un SPRINT o ITERACIÓN, que es el nombre que recibe cada uno de los ciclos o iteraciones que vamos a tener en nuestro proyecto. Nos permitirá tener un ritmo de trabajo con un tiempo determinado, siendo la duración habitual de un Sprint para nuestras clases unas cuatro semanas. No obstante, puede haber algunas variaciones.
Todos estos pasos quedarán asentados en el tablero online TRELLO, que la docente compartirá con el alumno. De este modo, el estudiante tendrá acceso permanente a todo lo que se vaya trabajando y también podrá seguir su propia evolución.
En todo este proceso el alumno será siempre el protagonista, ya que eligirá qué estudiar y qué camino seguir de acuerdo a sus necesidades, pero siempre con la guía del docente. Por este motivo, no hay un programa de estudio establecido desde el comienzo como en las clases tradicionales. Los temas que se desarrollarán en las clases serán producto de la reflexión y elección del alumno y el docente.
Como docente he realizado especialización en el área de la metodología de la enseñanza y de fonética inglesa.
Mis clases van dirigidas en general a adultos de todos los niveles y en particular a personas en el área de IT.
Como docente me caracterizo por ser una persona activa, entusiasta, sociable y reflexiva, amante de la simplicidad y la efectividad para que el alumno logre todos sus objetivos sin padecer lo que antes significaba aprender un idioma. Los resultados están garantizados.

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