Matrícula y corriente de la zona general Parisennes, 1 o 2 prof

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• A quel âge avez-vous commencé à faire du sport ? Parlez-nous de cette époque (évidemment pas si lointaine) ?

  J'ai commencé la danse à 2 en 1990, par les danses de salon. Puis vers 2005, j'ai découvert la salsa et la bachata. Lors d'un festival latino en 2010, j'ai été très intéressé par la kizomba. Depuis j'enseigne la kizomba, la rumba, le cha cha, la rock, la valse ...

• Quels sont vos sports favoris, ceux que vous pratiquez à haut niveau, en tant que simples loisirs ou que vous aimeriez découvrir ?

  J'aime faire du sport en forêt. Je pratique la cours à pied et le VTT. Je danse plusieurs fois pas semaine.

• Donnez-nous envie d'enfiler un short en nous expliquant ce que vous apporte le sport au quotidien !

  Après mon cours de danse, je suis content de voir que les élèves sont autonomes et épanouis. La danse à 2 est un formidable moment de partage et de rencontre. Je prends du plaisir à m'exprimer sur la musique.

• Quel exploit sportif vous a marqué ou inspiré (voir donné envie de chanter : I will survive, toute la journée) ? Dites-nous comment vous l'avez vécu !

  Lors de mes nombreuses soirées de danses sur Paris, j'apprécie vraiment que ma partenaire me dise "tu danses bien !" et "j'aime bcp ton guidage". C'est une belle satisfaction d'entendre cela, mon investissement a payé.

• Parlez-nous de votre plus bel accomplissement en tant que sportif !

  Mon professeur de danse m'a orienté vers la compétition, au vu de ma détermination et mon niveau.
  De plus, pour complèter mon évolution, j'ai suivi une formation pour être Dj en 2018. Ce nouvel apprentissage m'a permis de bien mieux appréhender la musicalité, les breaks musicaux, entres autres.

• Si vous deviez faire un jogging avec un sportif de renom, lequel serait-ce ? Et quelles questions lui poseriez-vous (si vous arrivez à courir à son rythme et qu'il vous reste encore un peu de salive) ?

  Je dansera avec Isabelle, femme de Félicien. Grands danseurs et professeurs parisiens. Je lui demanderai combien de temps passe-t-elle à s'entraîner. Je lui demanderai aussi d'où vient son inspiration pour leurs nouvelles figures.

• Comment vous y prenez-vous pour qu'un élève garde "l'oeil du tigre" et persévère dans l'effort ?

  Déjà, je choisis une bonne musique entraînante. Puis je prépare mon cours avec de belles figures, qui vont donner envie à mes élèves de les reproduire en soirées.
  Aussi j'aime que mon cours soit dynamique. Je ne laisse jamais un élève en difficulté. Si le niveau le permet, je demande à chaque couple de faire une petite demo en fin de cours.

• Qu'est-ce qui fait de vous un super sportif… et un Superprof ?

  J'écoute chacunes des demandes de mes élèves pour connaître leurs envies, leurs besoins.
  Je suis formateur depuis 2000 pour des professionnels de l'industrie et professeur de danse depuis 2014. J'ai développé une bonne pédagogie qui s'adapte à tous les niveaux de mes élèves.
  Je suis patiens et très calme.
  On me dit bienveillant, disponible et passionnant. Toujours avec le sourire.