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NICK
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Ingeniero de minas por la PUCP con gran vocación y pasión por la docencia, cuento con 5 años de experiencia como docente universitario y docente de academias pre universitarias reconocidas.
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Modalidad de la clase
Sobre NICK
Soy el profesor Nick Flores, deseo de todo corazón compartirles mi pasión por las matemáticas no solo con conocimientos específicos de la materia, sino tambien con grandes técnicas de aprendizaje que he logrado adquirir a lo largo de mi trayectoria. Construyamos juntos un entorno amigable y pasémosla bonito con los números. Te veo en clases.
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Acerca de la clase
- Todos los niveles
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Mi metodología de enseñanza se basa en los siguientes pilares:
Relacionar las matemáticas con la vida cotidiana: Ayuda a los estudiantes a comprender la relevancia de las matemáticas mostrando ejemplos prácticos de cómo se aplican en situaciones reales. Puedes usar ejemplos simples, como calcular el cambio en una compra o medir ingredientes al cocinar.
Uso de manipulativos: Utiliza manipulativos y materiales concretos, como bloques, fichas o tarjetas, para ayudar a los estudiantes a visualizar y experimentar con conceptos matemáticos. Estos materiales les permiten construir una comprensión más sólida de los números y las operaciones.
Explicar con claridad y ejemplos: Asegúrate de explicar los conceptos matemáticos de manera clara y sencilla, utilizando un lenguaje accesible para los estudiantes. Proporciona ejemplos paso a paso y guía práctica para resolver problemas, utilizando un enfoque gradual que les permita comprender y practicar cada etapa.
Fomentar la resolución de problemas: La resolución de problemas es una habilidad clave en matemáticas. Proporciona a los estudiantes problemas desafiantes pero accesibles, y anímalos a plantear estrategias, buscar patrones y probar diferentes enfoques para resolverlos. Celebra el proceso de resolución de problemas tanto como los resultados.
Aplicar el aprendizaje activo: Incorpora actividades prácticas y participativas en tus lecciones. Por ejemplo, juegos matemáticos, rompecabezas o desafíos en grupo. Esto mantendrá a los estudiantes involucrados y fomentará el aprendizaje a través de la exploración y la experimentación.
Proporcionar retroalimentación constructiva: Ofrece retroalimentación individualizada y específica sobre el trabajo de los estudiantes. Reconoce los esfuerzos y logros, y ofrece sugerencias para mejorar. La retroalimentación constructiva ayudará a los estudiantes a comprender dónde están y cómo pueden avanzar en su aprendizaje matemático.
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