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Laennek
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Historiador y profesor universitario que te enseña a pensar mediante la apreciación cinematográfica
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Modalidad de la clase
Sobre Laennek
Soy un profesor que disfruta el aprendizaje y que comparte con gusto sus inquietudes, preguntas e indagaciones. He trabajado con alumnos de bachillerato y universidad a lo largo de varios años, por lo que he acumulado una valiosa experiencia con distintas generaciones de jóvenes.
De igual manera, en mis anteriores experiencias laborales tuve la fortuna de trabajar con diversos públicos adultos. En esos trabajos me encargaba de la programación cultural y de la oferta de actividades formativas extra académicas.
Tengo estudios en Ciencias Políticas y en Historia, en la UNAM. También he trabajado como corrector de estilo y como asistente de investigación.
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Acerca de la clase
- Enseñanza básica
- Enseñanza media
- Seconde
- +4
niveles :
Enseñanza básica
Enseñanza media
Seconde
Formación Técnica
Educación para adultos
Postgrado
Kinder
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Desde hace varios años imparto seminarios y cursos en los que estudiamos la cultura audiovisual contemporánea, la historia del cine, los discursos cinematográficos. Nuestro propósito es la formación de espectadores atentos y críticos, que apreciemos los filmes como fuentes de gozo y como fecundas herramientas del pensamiento.
Mi método consiste en la proyección de los filmes seleccionados (por autores, períodos o criterios temáticos), el análisis formal y narrativo de ellos, la problematización de sus aspectos estéticos, narrativos y conceptuales, de tal manera que reflexionemos en torno a las implicaciones ideológicas, culturales, epistemológicas de los discursos audiovisuales, principalmente, cinematográficos.
Por eso es importante que los participantes intervengan con soltura, rigor y confianza suficiente para expresar sus opiniones y para presentar sus propias observaciones críticas sobre lo que comentamos en cada unas de las sesiones.
Desde hace varios años imparto seminarios y cursos en los que estudiamos la cultura audiovisual contemporánea, la historia del cine, los discursos cinematográficos. Nuestro propósito es la formación de espectadores atentos y críticos, que apreciemos los filmes como fuentes de gozo y como fecundas herramientas del pensamiento.
Mi método consiste en la proyección de los filmes seleccionados (por autores, períodos o criterios temáticos), el análisis formal y narrativo de ellos, la problematización de sus aspectos estéticos, narrativos y conceptuales. De esta manera, reflexionamos en torno a las implicaciones ideológicas, culturales, epistemológicas de los discursos audiovisuales, principalmente, cinematográficos.
Las sesiones tienen una duración máxima de 100 minutos y usamos varios recursos pedagógicos: plantillas, imágenes (screenshots) y secuencias de películas. De igual manera, incluimos textos (ensayos, artículos, novelas) como complementos de los que estudiamos en cada sesión.
Es importante que los participantes intervengan con soltura, rigor y confianza suficiente para expresar sus impresiones y razonamientos críticos sobre las películas y lo que comentamos en cada unas de las sesiones.
Mis seminarios y cursos están dirigidos a estudiantes universitarios y de posgrado, profesionistas y público en general que sí tiene un verdadero interés en la cultura cinematográfica o audiovisual y sus respectivas influencias en las sociedades de nuestro tiempo.
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