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Graduada de la Universidad del Valle, en el área de música, trabajé 2 años consecutivos para la escuela EFIS, escuela de intérpretes para sordos, actualmente enseño Lengua de señas, Música, todo esto
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Modalidad de la clase
Sobre Daily
Soy una profesora comprometida con un aprendizaje claro, práctico y significativo. Me caracterizo por enseñar con paciencia, responsabilidad y dedicación, buscando siempre que cada estudiante se sienta cómodo y motivado durante el proceso de aprendizaje.
Mis clases se basan en la participación activa del estudiante. Creo que aprender no es solo escuchar una explicación, sino practicar, experimentar y comprender. Por eso utilizo métodos dinámicos que combinan explicación, ejercicios prácticos y actividades que ayudan a aplicar lo aprendido de forma natural.
En lengua de señas, trabajo con una metodología visual y corporal, donde el estudiante aprende mediante demostraciones, práctica constante, diálogo y situaciones reales de comunicación. También doy importancia a la expresión facial, el lenguaje corporal y la memoria visual, ya que son elementos fundamentales en este tipo de comunicación.
En música, mis clases buscan desarrollar tanto la parte técnica como la expresión artística. Trabajamos ritmo, afinación, interpretación y comprensión de las canciones, para que el estudiante no solo aprenda música, sino que también pueda sentirla y expresarla.
Algo que considero muy importante es adaptar las clases al ritmo de cada estudiante. Cada persona aprende de manera diferente, por lo que procuro ajustar la enseñanza según las necesidades y objetivos de quien aprende.
Mis clases están dirigidas a principiantes y personas interesadas en aprender de forma progresiva, ya sean niños, jóvenes o adultos. También están pensadas para quienes desean acercarse a la comunicación inclusiva a través de la lengua de señas o desarrollar habilidades musicales.
Mi objetivo como profesora es que cada estudiante aprenda con confianza, comprenda lo que hace y disfrute el proceso de aprender.
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Acerca de la clase
- Principiante
- Intermedio
- Avanzado
- +3
niveles :
Principiante
Intermedio
Avanzado
Para niños
Ciclo básico
Ciclo superior
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Mi manera de trabajar como profesora particular se basa en una enseñanza práctica, dinámica y muy humana. Considero que el aprendizaje ocurre mejor cuando el estudiante participa activamente, por eso mis clases combinan explicación, práctica constante y reflexión sobre lo aprendido.
Técnicas y metodología de enseñanza
Utilizo una metodología visual, corporal y participativa. En el caso de lengua de señas, trabajo mucho con demostraciones, repetición guiada, juegos visuales, conversación en señas y situaciones de la vida real para que el estudiante aprenda a comunicarse de manera natural. También incluyo ejercicios de memoria visual, expresión facial y lenguaje corporal, que son elementos esenciales de la comunicación en señas.
En música, utilizo métodos prácticos donde el estudiante escucha, imita, interpreta y analiza. Trabajo con ritmo, afinación, interpretación y comprensión del significado de las canciones. La idea es que la persona no solo aprenda música técnicamente, sino que también entienda su expresión y emoción. Además, adapto mi enseñanza según el ritmo de cada estudiante, porque no todos aprenden de la misma manera.
Ejemplo del programa de una clase
Introducción (5-10 minutos)
Repaso breve de la clase anterior y activación del conocimiento previo.
Explicación del tema (10-15 minutos)
Presentación del nuevo contenido: nuevas señas, vocabulario, ritmo musical o técnica vocal.
Práctica guiada (20-25 minutos)
Ejercicios prácticos donde el estudiante aplica lo aprendido.
En lengua de señas: construcción de frases, diálogo sencillo o descripción visual.
En música: práctica de ritmo, canto o interpretación.
Aplicación práctica (10-15 minutos)
Actividad más libre donde el estudiante utiliza lo aprendido en una situación concreta.
Cierre y retroalimentación (5 minutos)
Corrección, recomendaciones y pequeños ejercicios para reforzar lo aprendido. Ambas son formas de expresión.
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