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Bredka
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- Formación Cívica
Estudiante de Derecho becada de la SCJN, una de mis pasiones, enseñar.(: Por ello imparto clases de regularización en formación cívica.
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Modalidad de la clase
Sobre Bredka
¡Hola! Mi nombre es Bredka y soy una apasionada de la educación en Formación Cívica y Ética.Actialmemte me sigo desarrollado profesionalmente en la licenciatura de Derecho de la UNAM lo que me ha permitido comprender la importancia de fomentar valores, conciencia cívica y ética en cada uno de mis alumnos.
Durante mi trayectoria, me he dedicado a crear un ambiente de aprendizaje dinámico y participativo, donde cada estudiante se sienta escuchado y valorado. Creo firmemente que la educación no solo trata de aprender conceptos, sino de aplicarlos en la vida diaria para convertirnos en ciudadanos responsables, solidarios y comprometidos con nuestra comunidad.
Mis clases están diseñadas para ser prácticas, reflexivas y entretenidas, integrando actividades como debates, análisis de casos reales y herramientas interactivas. Más allá de la teoría, mi objetivo es que descubras el impacto que puedes tener en tu entorno a través del respeto, la justicia y la empatía.
Lo que me distingue como profesor es mi compromiso con el aprendizaje significativo y mi habilidad para adaptarme a las necesidades de mis estudiantes, sin importar su nivel educativo o conocimientos previos. Estoy aquí para guiarte, inspirarte y ayudarte a construir un pensamiento crítico y valores sólidos que te acompañen en tu vida diaria.
Estoy convencido de que juntos podemos aprender y crecer. ¡Bienvenido a esta experiencia educativa donde tus ideas y participación serán las protagonistas!
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Acerca de la clase
- Enseñanza básica
- Enseñanza media
- Seconde
- +4
niveles :
Enseñanza básica
Enseñanza media
Seconde
Formación Técnica
Educación para adultos
Postgrado
Kinder
- Español
Todos idiomas hablados para las clases :
Español
Técnicas y Métodos de Enseñanza
1. Aprendizaje basado en casos:
Presenta situaciones reales o hipotéticas relacionadas con dilemas éticos, derechos humanos o participación ciudadana para que los alumnos reflexionen y tomen decisiones.
2. Debates dirigidos:
Organiza debates sobre temas controversiales como derechos, justicia, igualdad, etc., fomentando el pensamiento crítico.
3. Aprendizaje colaborativo:
Divide a los estudiantes en equipos para que trabajen juntos en proyectos o actividades prácticas (como diseñar un cartel de derechos y deberes).
4. Uso de recursos multimedia:
Apóyate en videos, imágenes y documentales relacionados con valores, civismo y ética.
5. Juego de roles:
Realiza simulaciones donde los estudiantes adopten roles (autoridades, ciudadanos, etc.) para explorar problemas cívicos.
6. Técnica de "tormenta de ideas":
Usa esta técnica para iniciar las clases y recopilar opiniones de los alumnos sobre el tema del día.
7. Método socrático:
Haz preguntas abiertas para fomentar el razonamiento y la discusión.
8. Gamificación:
Implementa juegos educativos (quiz, kahoot, trivias, etc.) para reforzar conceptos de manera divertida.
---
Desarrollo de la Clase
Duración estimada: 50-60 minutos.
A. Introducción (10 minutos)
Presenta el objetivo de la clase de forma atractiva y sencilla.
Realiza una pregunta o dinámica inicial para captar la atención:
Ejemplo: "¿Qué harías si vieras a alguien tirar basura en la calle?"
Relaciona la actividad con el tema del día.
B. Desarrollo (30 minutos)
1. Presentación del tema:
Expón los conceptos clave con ejemplos prácticos.
Usa recursos visuales como diapositivas o videos cortos.
2. Actividad práctica:
Ejemplo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un derecho o valor para que expliquen su importancia.
3. Discusión grupal:
Invita a los alumnos a compartir sus conclusiones o experiencias relacionadas con el tema.
C. Cierre (10-15 minutos)
Resume los puntos principales de la clase.
Relaciona el aprendizaje con la vida cotidiana.
Deja una tarea sencilla o una reflexión:
Ejemplo: "Escribe tres valores que practicas en casa y cómo impactan en tu comunidad."
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Especificaciones de las Clases
Duración: 50-60 minutos por sesión.
Modalidad: Presencial o en línea (con apoyo de herramientas como Google Meet o Zoom).
Recursos necesarios:
Pizarrón, marcadores, hojas, o diapositivas digitales.
Acceso a videos y herramientas interactivas como Kahoot, Canva, o Genially.
Evaluación:
Participación activa en debates y actividades.
Pequeños proyectos o presentaciones grupales.
Reflexiones escritas o resúmenes al final de cada tema.
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A quién va dirigido
1. Nivel educativo:
Primaria: Conceptos básicos de valores, reglas y convivencia.
Secundaria: Derechos humanos, ciudadanía, ética y participación social.
Bachillerato: Dilemas éticos, análisis crítico y responsabilidad ciudadana.
2. Especialidad y enfoque:
Si tienes un título en áreas relacionadas con educación, ciencias sociales, derecho, o formación cívica, esto refuerza tu credibilidad y enfoque.
3. Objetivo del curso:
Formar ciudadanos conscientes de sus derechos y deberes.
Fomentar valores universales como respeto, justicia y solidaridad.
---
Ejemplo de Temas
1. ¿Qué son los valores cívicos y por qué son importantes?
2. Derechos y responsabilidades de los ciudadanos.
3. Ética en la vida cotidiana.
4. Democracia y participación ciudadana.
5. Resolución de conflictos de forma pacífica.
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Precios
Tarifa
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