[CLASES DE INGLÉS ONLINE ADULTOS] Estudiante universitario Bilingüe (Certificado C2 de Inglés Cambridge), y experiencia dando clases. Ideal para aquellas personas que quieran empezar a estudiar inglés

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• ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

  Domino este idioma gracias a un increíble profesor particular que tuve en mi adolescencia, que
  sin duda hubiera sido un Superprofe si esto hubiera existido en aquél entonces. Él me enseñó a
  disfrutar de las clases e hizo que pasara de suspender inglés a ser yo mismo un profe.

• Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

  Si tuviera que elegir mi personaje favorito, ficticio en este caso, que represente la cultura
  británica sería sin duda Sherlock Holmes de Sir Arthur Conan Doyle. Tal vez no sea la más fiel
  representación de la cultura actual, pero sí de la Inglaterra victoriana.

• ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

  Su extravagante personalidad, unida a su deslumbrante capacidad de resolver crímenes y todo
  tipo de entuertos, además de su don para el análisis deductivo, me han parecido siempre
  increíblemente llamativos y dignos de elogia

• ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

  Es mundialmente conocido que el inglés es el idioma con mayor peso e importancia a nivel
  internacional. Ya sea para los negocios, los estudios, o incluso el ocio y tiempo libre, poseer un
  cierto nivel de conocimiento en esta lengua abre una cantidad de puertas que ningún otro idioma
  alcanza a lograr.

• ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

  A mi parecer, la principal dificultad que mis alumnos encuentran a menudo cuándo empiezan a
  aprender inglés es la estructura gramatical del mismo. Hay muchas cosas en inglés y en español
  que siguen una estructura similar y por lo tanto esos conceptos se comprenden con relativa
  facilidad, pero en la mayoría de las veces, el esquema mental que hay que tener para pensar en
  inglés es muy distinto del español, por eso siempre comienzo enseñando a mis alumnos las bases
  fundamentales de la gramática, acompañándolas poco a poco de ejercicios de comprensión y
  creación de frases.

• Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

  Si tuviera que elegir cuáles son mis anécdotas favoritas de ser profesor, sin duda escogería los
  momentos en los que mis alumnos me escriben para contarme que han logrado aprobar el
  examen de inglés que tanto miedo y preocupación les producía. Esta es sin duda alguna mi
  experiencia favorita como profe.

• Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

  El año 2023 ha sido para mí el más fructífero en cuanto a viajes se refiere, habiendo podido visitar
  Noruega, Polonia, Inglaterra, Letonia, Lituania y República Checa. En Noruega realicé junto a
  varios amigos un viaje por carretera de 4 días por el sur del país, pudiendo observar paisajes
  realmente impresionantes y degustar una gastronomía muy diferente a la que estoy
  acostumbrado. Por ello, decidí pasar 3 meses trabajando allí en Noruega como chef, lo cual me
  permitió conocer mucho mejor sus costumbres y cultura. Por supuesto esto no hubiera sido
  posible sin mi conocimiento del habla inglesa, que fue un factor crucial para obtener el empleo.

• ¿Qué te hace ser un/a Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

  Si tuviera que señalar cuáles son los motivos que hacen que mis alumnos y alumnas disfruten de
  las clases y las encuentren realmente productivas, destacaría mi flexibilidad a la hora de adaptar
  por completo las clases a las necesidades y objetivos del alumno en cuestión, tanto en relación
  al nivel como a su motivo particular para aprender la lengua (no oriento del mismo modo las
  clases para un alumno que quiere presentarse a un examen de Cambridge que a uno que lo
  necesita para su ambiente laboral). Por otro lado, suelo tener un carácter alegre y despreocupado
  en las clases, siempre intento hacerlas lo más amenas y entretenidas posibles, aunque el
  contenido de la materia pueda ser denso, procuro hacerlas lo más joviales posible (ya sea con
  ejemplos graciosos en los ejercicios o con comentarios divertidos que ayudan al alumno a
  acordarse mejor de algunos conceptos).