Sin duda en Chile existe un bajo dominio del inglés de acuerdo a información entregada por diferentes mediciones mundiales.

Si hasta algunos años los índices de conocimiento de la lengua de Shakespeare en Chile parecían demostrar un tibio incremento llegando a ubicarse 5º a nivel latinoamericano y 30 en el escenario internacional, lo cierto es que hoy las cosas han cambiado y no para mejor.

De hecho, de acuerdo al ranking mundial más grande que mide el dominio del inglés en cada país, en 2021 Chile cayó al séptimo puesto a nivel regional y al 47 respecto de todo el planeta.

Por esta razón muchos expertos y expertas destacan la importancia de fortalecer la enseñanza del inglés en nuestro país desde los primeros años de educación escolar.

Por el momento la enseñanza del inglés en nuestro país solo es considerada obligatoria a partir de 5º Básico, dejando para los cursos de esta lengua de años anteriores con carácter de optativo, de acuerdo a los intereses y recursos de cada colegio.

Uno de los periodos más importantes para el aprendizaje del inglés en nuestro país es el de la Enseñanza Media.

No olvides que siempre es necesario incluir nuevas palabras en tu vocabulario para enriquecer tus expresiones, algo que podrás ir desarrollando a través de las diferentes unidades de los cursos de ingles de la Media.

Desde Primero a Cuarto Medio la asignatura de Inglés es obligatoria. Pero ¿cuáles son sus contenidos? ¿En qué consisten las bases curriculares de inglés para la Enseñanza Media?

A continuación te mostramos todo lo que debes saber sobre los contenidos que se abordan en una clase de inglés durante los 4 años de Enseñanza Media que te prepararán para seguir con tus metas una vez egreses de tu etapa escolar.

¡Empecemos!

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Aquí vamos

¿Qué estudiar para tener buenas notas en inglés de Primero Medio?

Durante el primer año de la Enseñanza Media los contenidos se tornan más complejos que los considerados en el aprendizaje durante la Educación Básica y se organizan en base a 4 unidades que pasamos a ver.

Unidad 1: Jobs

Las primeras 38 horas pedagógicas para el aprendizaje del inglés Enseñanza Media están destinadas a la unidad enfocada a expresiones y vocabulario relacionado con el ámbito laboral, así como también sobre el ahorro y las características de cada persona.

Cartel en inglés
Aprende sobre el inglés en el contexto laboral desde Primero Medio.

A partir de esta etapa se espera que los y las estudiantes desarrollen la habilidad de comprensión de textos, tanto escritos como orales, así como generar redacciones propias en inglés.

Unidad 2: Education and lifelong learning

Las siguientes 38 horas pedagógicas consideradas para Inglés en Segundo Medio están orientadas a la comprensión y comunicación de ideas acerca del ámbito de la enseñanza, el aprendizaje y todo lo que engloba la educación.

Uno de los principales objetivos, a diferencia del ciclo básico de enseñanza, es motivar a los alumnos y alumnas a participar de manera activa en la construcción de conocimiento en el idioma inglés.

Unidad 3: The arts

La música, la literatura y la pintura son artes igual de importantes en todo el planeta y por supuesto que el mundo anglosajón no se queda fuera de ello.

Por esto es importante esta unidad que busca entregar las herramientas necesarias a los y las estudiantes con el fin de que puedan comunicar ideas sobre expresiones artísticas y artistas en 38 horas pedagógicas.

Unidad 4: Traditions and festivities

En esta última unidad del año que también tiene una duración de 38 horas pedagógicas se busca que los y las estudiantes sean capaces de expresar conexiones e ideas acerca de eventos de diferentes culturales del mundo, como mitos, tradiciones y festividades tanto de nuestro país como de otras partes del planeta.

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Enseñanza del inglés en 2ºAño de Educación Media

Este segundo año de Educación Media se plantea la continuidad de los contenidos enseñados el periodo anterior en base a unidades que detallamos en los siguientes apartados cuya duración también es de 38 horas pedagógicas.

Unidad 1: Globalization and communication

Esta unidad enfocada en la importancia de la comunicación para la globalización se busca que los y las estudiantes puedan utilizar el inglés de forma apropiada a la temática propuesta.

Se espera que el profesor reflexione e interactúe junto a los y las estudiantes acerca del fenómeno de la globalización, elaborando textos y utilizando estrategias guiadas por el docente para comprender expresiones y vocabulario vinculado a este tema.

Unidad 2: Technology and its effects

Hoy más que nunca estamos rodeados de tecnología de diferente tipo. Con seguridad podemos decir que la primera interacción del día para la mayor parte de la población es con un elemento tecnológico.

Por esta razón la segunda unidad de la asignaturas de la lengua inglesa de Segundo Medio buscar que los y las estudiantes sean capaces de comprender y expresar sus ideas acerca del desarrollo tecnológico y las consecuencias de este en el mundo.

Unidad 3: Outstanding persons

En esta sección los y las estudiantes deberán ser capaces de expresarse en inglés respecto de ideas y conocimientos acerca de personas destacadas en la sociedad.

A través del uso de expresiones, funciones y vocabulario en inglés el o la docente instará al alumno o alumna de 2º Medio a reconocer la importancia de tener modelos a seguir.

Unidad 4: Sustainable development

Para terminar el año este segundo periodo de la Enseñanza Media, la asignatura de Inglés se centra en el desarrollo sustentable que hoy tiene especial relevancia por el contexto medioambiente que vive todo el planeta.

Aprendizaje de la lengua inglesa en 3º Año Medio

A partir de Tercero Medio existe una diferenciación en el currículum de asignaturas de la enseñanza secundaria, sin embargo el Programa Nacional que considera el Plan Común de Formación General se aplica para ambas modalidades.

Con esto en mente, nos encontramos con 4 unidades que detallamos en las líneas siguientes.

Unidad 1: My skills and Achievements Contribute to the Society Itself

Durante esta unidad se espera que los cursos de ingles sirvan para que estudiantes puedan comprender y expresar textos, tanto de manera oral como escrita, a través de la aplicación de vocabulario adecuado, así como de las estructuras gramaticales y modismos en inglés.

A través de esta unidad se pretende entregar a los y las estudiantes herramientas relacionadas con entrevistas y postulaciones laborales.

Unidad 2: My Reflections on Global Issues

Aquí los profesores y profesoras deberán encargarse de promover la comprensión oral y escrita desde el punto de vista del interés científico en un contexto de cambios constantes como ocurre en todo el globo.

Mapa examinado por dos personas
Podrás pedir indicaciones e información con preguntas comunes en inglés.

Algunas preguntas que guían esta unidad son:

  • How do oral and written texts in English contribute to my vision about society?
  • How is the access to new information increased by knowledge?

Unidad 3: The Importance of the Evolution of Languages

En esta sección el o la estudiante será capaz de comprender y expresar desde la dimensión oral y escrita vocabulario, estructuras gramaticales y expresiones propias del idioma inglés aplicadas a los cambios sociales y culturales.

Unidad 4: English as a Means to Understand New Trends

La último unidad de Inglés en Tercero Medio se enfoca en el uso del idioma respecto de las nuevas tendencias de carácter cultural que se desarrolla entre los y las jóvenes.

Preguntas que guían este unidad son:

  • How does the English language allow me to become part of a mediatic
    society?
  • How is face to face communication different from online communication?
  • In what way do new trends about art, fashion and social networks allow our society to become more democratic?

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Contenidos de inglés para alumnos del último año de la Educación Media

El último año de la etapa escolar y para muchos y muchas el paso previo al ingreso a la educación superior cuenta con diversas asignaturas entre las que destaca el idioma anglosajón, cuyos contenidos se dividen en 4 unidades que puedes revisar a continuación.

Unidad 1: The Media and the Message in Today's Globalized World

El aprendizaje del inglés en Cuarto Medio empieza con una unidad dedicada a la importancia de las comunicación y la visión crítica al respecto, siempre informada, mediante el uso de medios y plataformas sociales.

De acuerdo al currículum nacional diseñado por el Mineduc, el profesor o profesora a cargo debe guiar la unidad de acuerdo a las siguientes preguntas:

  • How does the English language allow me to become part of a mediatic
    society?
  • How can we use language to shape the views of others?
  • What is the importance of choosing the appropriate language when trying to persuade an audience?

Unidad 2: Communicating ideas through science and technology

En esta sección el desarrollo tecnológico y científico en la actualidad se utiliza con el fin de que los y las estudiantes puedan desarrollar una comunicación crítica e informada acerca de él.

Unidad 3: It's Business Time

La segunda mitad de la asignatura de Inglés de Cuarto Medio comienza con esta unidad orientada al inglés de los negocios y el desarrollo de fenómenos como la oferta y la demanda en productos y servicios.

Unidad 4: Learning about sustainability

Luego de 12 años de escolaridad y tras 8 años de formación en inglés de manera obligatoria, el ciclo escolar llega a su fin con la unidad dedicada al mundo sustentable.

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El mundo sustentable es uno de los principales temas en la enseñanza del inglés en el sistema educacional chileno.

Se espera que los alumnos y alumnas refuercen su comprensión y expresión oral y escrita en diversas estructuras textuales y con un amplio vocabulario en la lengua anglosajona.

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Jordán

Periodista. He trabajado como encargado de redes sociales de diferentes medios de comunicación. Mis principales intereses son la literatura, la cultura y los medios digitales.