Aisha - Profesor de francés - Buenos Aires
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Es el mejor de los profesores. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Aisha organizará cuidadosamente tu primera clase de Francés.

Aisha

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Licenciada en Letras y bilingüe en francés, ofrezco clases de francés como lengua extranjera para principiantes e intermedios

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Modalidad de la clase

Embajadora

Es lo máximo de los profesores. Perfil de calidad, diploma validado, respuesta garantizada. Aisha organizará cuidadosamente tu primera clase de Francés.

Sobre Aisha

¡Hola! Este es un mensaje prediseñado, cualquier duda podés consultarme por celu o a mi mail. Primero, te cuento un poquito de mí y de la dinámica de las clases. Soy profe de francés, licenciada en Letras Modernas, profe de literatura y español (con experiencia en enseñanza para extranjeros), y también correctora y editora literaria. Además, viví, estudié y trabajé en Francia y Montreal (la parte francófona de Canadá), por eso soy bilingüe. ¡Hace 8 años que doy clases, un montón! Así que tengo muchos materiales pedagógicos diferentes y adaptables para los objetivos de cada grupo/persona. Según lo que quieras alcanzar, yo te propongo un cronograma mensual sobre el cual vos decidís la cantidad de horas y de clases por semana que quieras cursar. Obvio que no es lo mismo querer rendir un examen en diciembre que en marzo, por ejemplo. Mi pedagogía de enseñanza tiene que ver con las competencias integradas, o sea que trabajamos contenidos distintos cada clase (no con un mismo libro siempre) que contemple tus intereses y tu ritmo de aprendizaje. Así, tratamos de involucrar comprensión oral y escrita con producción oral y escrita todo el tiempo, reforzando los contenidos gramaticales y léxicos que vayas necesitando. Las clases son por meet y los materiales y las tareas los intercambiamos por drive. Horarios disponibles: Tendríamos que pautar un horario para clases particulares o sumarte a las grupales en curso. Por lo general, la gente toma 1 o 2 clases por semana de 1h30 de duración. Podemos hacer una primera clase de prueba para que nos conozcamos y veamos si te sentís cómoda/o. Esa clase es paga, pero se considera sin compromiso para que puedas decidir tranquila si creés que nuestra relación estudiante-profe va a funcionar. Podés abonar la clase sola, si decidís no continuar, o el mes entero, una vez que hayamos terminado. Gracias por considerarme para el trabajo. Cualquier duda, ¡consultame! Y si decidís tomar la clase de prueba, por favor pasame un gmail (u otro correo electrónico, el que tengas, aunque mejor si es gmail por la cuestión del drive y el meet).

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Acerca de la clase

  • Seconde
  • Principiante
  • Intermedio
  • +2
  • niveles :

    Seconde

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Para niños

  • Español

Todos idiomas hablados para las clases :

Español

Mis cursos están enfocados principalmente en la expresión oral, integrando de manera fluida las cuatro competencias lingüísticas: comprensión oral, comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita.

Trabajo con una metodología basada en las competencias integradas, lo que nos permite vincular las distintas habilidades lingüísticas de forma ágil, natural y, sobre todo, divertida.

Las clases son dinámicas, interactivas y completamente modernas — muy lejos de esas largas y aburridas sesiones de gramática. Cada encuentro está pensado para favorecer la comunicación real en situaciones concretas y motivadoras.

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  • ¿Dominas este idioma porque es tu lengua materna o porque un/a profe te ha dado ganas de aprenderlo?

    Soy bilingue en francés porque pasé más de 14 años perfeccionando el idioma, estudiando en institutos de gran calidad y profesionalismo como la Alianza francesa. También con profesores nativos. Rendí todos los exámenes de lengua, hasta el nivel C2. Viví en Francia y en Montreal durante varios meses y hace más de 8 años que soy profesora. Todo esto contribuyó a mi desarrollo en esta hermosa lengua.
    Por otra parte, soy profesora de español para extranjeros nativa, lo cual me dio las bases pedagógicas para enseñar cualquier lengua! Y no solo eso, también soy Licenciada en Letras y Correctora literaria, lo cual me hace una persona perfectamente idónea para enseñar materias universitarias, terciarias y secundarias vinculada a estas áreas.
  • Nombra un personaje histórico o ficticio que es, según tú, la fiel representación de la cultura que enseñas.

    Mafalda, el personaje de historieta de Quino, representa para mí mi personalidad multicultural y comprometida con el mundo. Representa la cultura argentina que atraviesa todas mis áreas de enseñanza, mis ganas de hacer que el mundo se vuelva un lugar mejor y más conectado. Mi deseo es acercar el español y el francés a todo el mundo, para que nos podamos comunicar mejor.
  • ¿Tiene este personaje una expresión, una frase, o un comportamiento que te divierte particularmente?

    Mafalda tiene muchas frases célebres, pero lo que más me identifica es su modo de ver el mundo, muy comprometido socialmente y con valores que atañen a la diversidad cultural y a la justicia social. Siempre se muestra crítica del mundo que la rodea y no se conforma con respuestas simples. Lucha por lo que siente y cree. Y así considero que es mi enseñanza: muy vinculada con la unión intercultural y la paz mundial, buscando el acuerdo y el salto entre fronteras nacionales. Que no importe tanto la nacionalidad, sino el deseo de compartir con nuevas personas, con extranjeros.
  • ¿Por qué consideras que hablar este idioma puede ser importante (tanto desde el punto de vista escolar, como profesional o personal)?

    El francés y el español son dos de las lenguas más habladas del mundo. Obviamente, aprenderlas abre las puertas no solo a formar lazos con personas de muchas nacionalidades sino también a oportunidades laborales en varios países del mundo. No hay que olvidar las becas de estudio que valoran el conocimiento en idiomas extranjeros y el hecho de que ser políglota permite vivir en otros países con mucha más facilidad. Hablar español y francés te lleva a socializar, a hacer amigos nuevos, a tener experiencias de vida que de otra forma no se hubieran presentado en el camino. En resumen, tu calidad de vida mejora y tu vida es más abierta, feliz y divertida.
  • ¿Cuál es la principal dificultad de esta lengua y qué aspecto podría ayudar a aprenderla con más facilidad?

    En el caso del francés, una gran barrera es la fonética y su relación con la escritura. Al ser una lengua basada en la oralidad, a veces puede ser muy complicado escribir correctamente. Esto se supera practicando, hablando mucho, ejercitando constantemente la escritura, acercándose al idioma de manera autodidacta, teniendo una experiencia inmersiva en cualquier lugar en donde el alumno se encuentre. Consumir libros, series, música, películas y demás es un gran paso hacia el perfeccionamiento del francés. A la vez que se recomienda practicar en grupo la expresión oral.

    En el caso del español, creo que lo más difícil es la gramática. Algo que puede llegar a ser aburrido de aprender pero muy necesario. En este caso, lo que se requiere es hacer muchos ejercicios de gramática y practicar, también, constantemente con nativos (en lo posible).
  • Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

    Es difícil elegir solo una, pero una de las anécdotas que más ternura me da es que tuve la oportunidad de enseñar español y francés a dos parejas franco-argentinas. Fue muy lindo ver cómo aprendían cada vez a comunicarse mejor entre ellos y cómo el conocimiento de las lenguas avivaba el amor.
  • Ayúdanos a conocerte mejor, cuéntanos alguno de los viajes que has hecho.

    Viajé por toda Latinoamérica durante cada veranos de los últimos 10 años. Conozco toda Argentina, Chile, Brasil, Uruguay, Perú, Bolivia, Costa Rica y Panamá. Durante esos viajes viví experiencias increíbles con gente del lugar, probé gastronomías locales y me fasciné tanto con la naturaleza y la cultura urbana.

    Pero mis viajes más significativos fueron mis intercambios a Francia y Montreal. En Francia, cursé el último año de la secundaria en un pequeño pueblo llamado Le Puy-en-Velay. Fue muy enriquecedor ir al colegio como cualquier joven francés de mí edad. Viví con una familia que me hospedó en su casa.

    Para ir a la Universidad de Montreal, logré ganar una beca que me pagó todo, desde los aéreos hasta la estadía. A esta beca la ganaban solo 2 personas de cada país de Latinoamérica por su desempeño académico y social, era la beca para los Jóvenes Líderes Americanos. Tuve el honor de representar a mi pais teniendo el mejor promedio de mi universidad.
    Allí, cursé parte de las materia de mi carrera y, sobretodo, viví en la ciudad como una joven estudiante, compartiendo departamento con gente de mi edad.
  • ¿Qué te hace ser un/a Superprof (aparte de dominar a la perfección tantos idiomas?

    Lo que me vuelve una Superprof es mi vocación. Desde los 15 años enseño diversas materias, empecé dándole clases de idioma a mis compañeros del colegio y seguí hasta que se convirtió en mi principal fuente de ingresos a la edad de 21 años. Siempre fui una persona precoz, ávida de aprendizajes y con ganas de ayudar y enseñar. Eso es lo que me caracteriza y me distingue de otros profesores: la pasión.
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