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Viña del Mar 
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Leonardo
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Leonardo
« Lo conozco de una competencia de matemáticas la cual él fue parte del jurado, hago esta recomendación al profesor Hernán debido a el estilo de enseñanza que tiene, es un profesor con clases de calidad, y no solo eso, ya que, no se limita a tan solo enseñarte el tema sino que te hace un experto en ello; sus clases me ayudaron demasiado a progresar y expandir mis conocimientos en la materia de matemáticas. Se podría decir que gracias a él se debe el mayor porcentaje de mi conocimiento en esta materia. PD: El profesor Hernán es súper divertido. »
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Perfil profe verificado
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Clases ofrecidas por Hernán
  • Individual
  • En grupo
Las clases se harán
Materias enseñadas
  • Matemática
  • Álgebra
  • Cálculo
  • Geometría
  • Lógica matemática
Niveles
  • Enseñanza básica
  • Enseñanza media
  • Pre-universitario
  • Formación Técnica
  • Educación para adultos
  • Pregrado
  • Postgrado

Aritmética, Álgebra, Geometría, Precálculo, Cálculo diferencial e integral, Métodos de Conteo, Probabilidad Estadísticas, Matemáticas Financieras, Matemáticas PSU, Física para Ciencias e Ingeniería.

Metodología

ESTRATEGIA PEDAGÓGICA NÓRDICA DE ALTO RENDIMIENTO

Las matemáticas son un lenguaje, y como todo lenguaje debe ser enseñado en base a una estructura educativa que va por niveles y bloques. Esto comienza en la infancia, específicamente en su vida preescolar o kínder.

¿PERO DÓNDE COMIENZA EL PROBLEMA?

El maestro suele sobrecargar el cerebro de los alumnos al pasar de un concepto concreto a otro abstracto demasiado rápido.
Otro factor negativo, es que se divide a los alumnos por sus habilidades, lo que crea jerarquías que hacen que los “menos hábiles” crean que tienen menos posibilidades de aprender.
Un tercer punto es que muchos profesores escriben un problema en la pizarra, con múltiples respuestas o enfoques, y pretendan que los alumnos lo solucionen.
Los estudiantes son más eficientes cuando los maestros dividen la materia en partes, que explican cuidadosamente y con un lenguaje simple, y después les hacen practicarla repetidas veces. Otro elemento es no transmitir al alumno ansiedad por no entender la materia.

SOLUCIÓN

El reeducar a un estudiante para que enfoque de manera lógica y utilice el sentido común para visualizar los conceptos abstractos, es una tarea que propone un reto. Estos retos están sistematizados por niveles y procesos que evolucionan a medida que se observan los progresos esperados.

Una estrategia que he puesto en práctica es estimular los hemisferios del estudiante mediante un lenguaje neuro-sináptico usando figuras espaciales y elementos Pitagóricos, lo cual va fomentando la percepción visual y aumentando de manera significativa la eficiencia numérica y la comprensión de elementos complejos.

La estimulación audiovisual es fundamental en esta metodología de enseñanza ya que el reconocimiento de patrones en el caos repara, modela y estimula la recepción.

Cada modelo educativo por seguir es distinto, debido a que cada estudiante es un mundo diferente. Por este motivo es primordial un "diagnóstico" que arroje información certera y objetiva lo cual determinará la estrategia a seguir para dar solución al anumerismo presente, pero también va de la mano con el trabajo de padres, tutores, entorno y por supuesto, del mismo estudiante.

El comprender y escuchar las necesidades de un estudiante es imperativo y fundamental.

Le invitamos a usted a una charla en nuestro estudio, disfrutando de un café, para comparar y visualizar los puntos de vista que más le acomoden de nuestras soluciones matemáticas.

Bienvenidos a Apology Math Center.

Trayectoria académica y profesional

Llevo impartiendo clases desde que fui estudiante universitario, eso hace mas de 18 años.
He formado a un sinnúmero de estudiantes y profesionales durante todo este período, pero sobretodo, el valor redituable de las metas alcanzadas por parte de mis estudiantes y la satisfacción obtenida por parte nuestra, son el mejor reflejo de que nuestro sistema educativo no ofrece ninguna clase de productos, solo ofrece resultados. Es por este motivo que siempre estamos en constante evolución y aprendizaje. El comprender y escuchar las necesidades de un estudiante es imperativo y fundamental para nosotros.



Precios

Suplemento por desplazamiento : $5.000
Precio de clases por webcam : $10.000/hr
Precio por 5 horas de clases : $45.000
Precio por 10 horas de clases : $90.000

Precisiones

Los precios son relativos al estudiante que está orientada la clase (Ed. básica, media, universitaria, profesionales); También al ramo que desee tomar (Aritmética, álgebra, geometría, trigonometría, precálculo, calculo diferencial, etc) y la cantidad de horas que conlleva el curso. Esto último es fundamental al momento de especificar el problema académico a solucionar, ya que dependiendo del estudiante, cada situación es una estrategia educativa distinta, y eso deriva en más o menos horas de clases.

Clases ofrecidas por Hernán
Individual
En grupo
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En su domicilio
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Materias enseñadas
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Niveles
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  • Pre-universitario
  • Formación Técnica
  • Educación para adultos
  • Pregrado
  • Postgrado

Curriculum Vítae de Hernán

Soy Profesor y Maestro en Matemáticas de la Universidad del rey de Estocolmo, Suecia.

Clases en Karolinska Institutet (Estocolmo, Suecia) creando modelos de dispersión y variación de bacterias en un ambiente aeróbico.

Asesoramiento a la Secretaria de Educación Pública (S.E.P) Guadalajara, México, impartiendo clases a profesores y estudiantes.
Juez en Olimpiadas Matemáticas S.E.P (Guadalajara, México).

Clases de Cálculo Multivariable y Ecuaciones diferenciales. UNIVA. Guadalajara. México.

Clases Colegio Octavio Paz. Guadalajara. México.

Clases, Investigación y Desarrollo en Pedagogía Matemática de alto Rendimiento en Apology Math Center. Viña del Mar. Chile.

Las 10 opiniones sobre Hernán
  • 5/5

Todas nuestras evaluaciones son recolectadas por nuestro equipo y son fiables. Corresponden a experiencias reales.

10 recomendaciones

L
Leonardo

Lo conozco de una competencia de matemáticas la cual él fue parte del jurado, hago esta recomendación al profesor Hernán debido a el estilo de enseñanza que tiene, es un profesor con clases de calidad, y no solo eso, ya que, no se limita a tan solo enseñarte el tema sino que te hace un experto en ello; sus clases me ayudaron demasiado a progresar y expandir mis conocimientos en la materia de matemáticas.
Se podría decir que gracias a él se debe el mayor porcentaje de mi conocimiento en esta materia.
PD: El profesor Hernán es súper divertido.

F
Felipe

Hernan es un profesor 100% confiable, humano y gran maestro. El ve más allá que solo alumnos, tiene una visión de formador que no se encuentra con frecuencia. No sólo enseña materia, sino que también te ayuda como profesional y persona. Es un grande!! Recomendadisimo!!

R
Rodrigo

El profesor Hernan es una persona muy amable y dedicada que se preocupa mucho por sus alumnos ,ademas es responsable por lo que puedo decir que es alguien digno de confienza

J
Joaquin

Es una persona muy profesional en su trabajo , te enseña técnicas y métodos matemáticos muy sencillos que facilitan el aprendizaje , además tiene un total manejo en su especialidad y es una persona agradable y crea un buen ambiente a la hora de enseñar

R
Ricardo

Hernán es un gran ingeniero y profesor, su gusto y pasión por las matemáticas la comparte y la inculca en sus alumnos. Su personalidad paciente lo extiende a su forma de enseñar por lo cual sus explicaciones siempre son muy claras y no deja lugar a dudas. Durante mi ultimo año de bachillerato fue una gran influencia positiva con sus clases en las que me inculco un cariño por el calculo y las matemáticas y fue parte importante para elegir una carrera la cual me apasiona ahora que soy profesionista.

F
Fernando

Para mí, con 20 años, y con la mitad de la universidad terminada, puedo decir que Hernán ha sido el mejor maestro que he tenido, la forma en la que explica es incomparable con cualquier otro maestro, ya que aparte de ser alguien cuyo conocimiento es inmenso, sabe la manera adecuada de compartirlo, y eso se ve muy poco.
Se necesitan mas profesores como él, definitivamente un maestro digno de confianza.

V
Vanessa

El profe Hernan me preparó para mi examen de admisión a la universidad... Yo realmente no necesitaba ese curso, sin embargo él siempre me exigió más para que no perdiera el interés y siguiera esforzándome...
Es el tipo de maestro que deposita toda su confianza en ti, siempre te habla como si ya fueras alguien genial y que después de todo tu esfuerzo serás mejor...

G
Gabriel

Excelente maestro en el área de las matemáticas, lo conocí en un concurso de habilidades matemáticas en una escuela primaria de Jalisco, y posteriormente en curso de cálculo mental que ofrecióa maestros de la zona...

Se ganó la confianza de los alumnos que participaron en los diversos niveles del concurso estatal sobre habilidades matemáticas, dejando honda huella en su andar

E
Edson

No solo es un profesor, se convierte en tu amigo, en tu mentor, en tu guía. Te inspira con cada clase que tomas con él, abre tu mente para percibir el mundo de distinta forma, te da herramientas que puedes creer que no tienen utilidad y te ayuda a integrarlas en tu vida.

No es solo un buen profesor, es ese impulso que necesitas para descubrir y explotar tu potencial.

Edson.

A
Antonio

Un excelente profesor de Matematicas, mi nombre es Antonio tengo 20 años y en lo personal tuve la oportunidad de estudiar como su alumno alrededor de un año. Tiene un método para abrir y agilizar la mente muy bueno, ya que no te enseña a resolver problemas, te enseña a pensar para poder resolverlos, él lo llama "el arte de resolver problemas". Ademas de ser profesor de matemáticas e incluso alguna vez de física básica, también te enseña lecciones de vida poniéndose de ejemplo con sus experiencias e historias, las que muchas veces sirven como inspiración para seguir superandote y llegar a ser alguien importante.

Entrevista de Hernán

PREGUNTA 01 | 06
¿Qué te motiva a hacer lo que haces y por qué?
Hernán — Siempre he tenido el don de poder explicar, en forma sencilla y didáctica, temas tan complicados como lo son una ciencia tan abstracta como las Matemáticas. La satisfacción generada al momento de ver el éxito reflejado en sus calificaciones, es el mejor regalo que puedo obtener como Maestro.
PREGUNTA 02 | 06
¿Quién te inspira a profundizar tu materia? ¿Tienes algún modelo a seguir? Cuéntanos el porqué.
Hernán — Podría decir que mi modelo a seguir fueron los niveles de eficiencia Nórdicos. Tuve la oportunidad de vivir y estudiar en Suecia, en donde aprendí modelos educativos en donde se estima que están las mejores estrategias de aprendizaje del mundo. Además, Me inspiran los retos de mis alumnos, cuando se trata de alcanzar objetivos a corto y mediano plazo; cuando alguien me dice que "no se puede", o la típica frase "Odio las matemáticas", son detonantes que me incentivan a crear nuevos caminos hacia la reconciliación matemática.
PREGUNTA 03 | 06
¿Qué aporta tu profesión/materia a la sociedad?
Hernán — Pues veamos, siendo las Matemáticas la Reina de las Ciencias, estas son las áreas en donde las aplico : Mapas, Predicción del tiempo, MRI y tomografías, Finanzas, Telefonía e Internet, Cosmología, Computación, Construcción, Cambio climático, Criptografía, Navegación satelital, Diseño de autos, Códigos y comunicación, Construcción de puentes, Música, Neurología, Juegos de azar, Motores de búsqueda, Análisis de epidemias, Navegación, Robótica, Monitoreo de volcanes, Construcción de parques de diversiones, Videojuegos en 3D, Datación por carbono, Defensa militar, Optimización del tráfico, Predicción del crimen, Búsqueda de vida extraterrestre, Diseño de Skate park, Modelado de propagación de incendios, etc...
PREGUNTA 04 | 06
¿Una anécdota para contarnos de tus años como estudiante o de alguna de tus clases?
Hernán — Una vez una alumna universitaria me solicitó clases de emergencia un día antes de su examen. Como siempre programo mis clases, aquel día tuve que llegar en la tarde noche a su domicilio, debido a que tenía otros compromisos. A los 5 minutos de haber llegado, se corta la luz. Tuve, por primera vez en mi vida, una clase con velas. Trabajamos hasta las 6 AM y luego se fue a rendir su examen de cálculo integral. A la hora de almuerzo me comunicó que había aprobado. Valió la pena el esfuerzo. Como experiencia y anécdota, es una de las más recordadas.
PREGUNTA 05 | 06
¿Qué es lo que te hace sobresalir como profesor o profesora?
Hernán — La efectividad, responsabilidad y profesionalismo. Considero que cuando haces bien tu trabajo y lo dominas bien, tienes excelentes resultados y altos niveles de efectividad, explicas en forma clara y detallada, llegas a la hora establecida sin atrasos ni contratiempos, y ocupas herramientas adecuadas e innovadoras que apoyan la gestión educativa, te ganas un lugar dentro del ámbito de la excelencia educativa. También lo defino de la siguiente manera: "Cuando amas tu trabajo, tu trabajo comienza a amarte"
PREGUNTA 06 | 06
¿Qué haces en tus tiempos libres?
Hernán — Me gusta resolver cubos de rubiks y rompecabezas. Jugar ajedrez con mis alumnos. Leer temas científicos. Compartir con mi familia. Jugar con mis perros. Jugar XBOX (GTA V, Fornite, etc..). Jugar Clash Royale. Ir al cine. Ir a la playa. Escuchar Chillout. Leer Condorito. Repasar y volver a practicar lo aprendido (El que aprende y no practica, es como el que ara la tierra y no la siembra).

Formación(es) ofrecida(s) por Hernán

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10 horas $90.000 $140.000 $100.000
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